PROJETANDO O FUTURO

Planejamento  turno - Manhã

Coordenadoras Pedagógicas: Márcia Regina Sgarbi/Beatriz Maria Padilha

 

Tema _ Projetando o futuro
Contratema  -  Melhor qualidade de vida
Período:  março a dezembro

Objetivos :
·         Fazer com que o aluno adquira noções sobre o meio ambiente, que perceba as relações que condicionam a vida, para poder se posicionar de forma crítica diante do mundo e para que domine métodos de manejo e conservação ambientais.
·         Permitir que o aluno conheça o patrimônio cultural brasileiro, que reconheça a diversidade como um direito dos indivíduos, que repudie toda e qualquer forma de discriminação e preconceito por raça, classe social, crença religiosa ou sexo.
·         Aprofundar o entendimento do conceito de justiça baseado na equidade, sensibilizar o aluno para a necessidade da construção de uma sociedade justa, estimulá-lo a adotar atitudes solidárias, de cooperação e de repúdio às injustiças sociais.
·         Fazer com que o aluno perceba que saúde é direito de todos. Para isso, terá de compreender que a saúde é produzida nas relações com o meio físico e social, e terá de adquirir hábitos de higiene e cuidados consigo próprio.
·         Indicar como a educação escolar poderá contribuir para que os alunos aprendam conteúdos significativos e desenvolvam as capacidades necessárias para atuar como cidadãos, nas relações de trabalho e consumo.
·         Perceber as diferentes dimensões presentes nas relações sociais enquanto fatores responsáveis pela qualidade na convivência.
·         Compreender a importância da valorização da vida como valor indispensável á qualidade de vida e a concretização da solidariedade e a construção  da cultura do bem viver

Sugestões de Atividades

 Educação Infantil

·         Direitos e deveres: eu, família, escola, professor, poder público, patrimônio ,...
·         Autoestima
·         Bondade
·         Amor ao  próximo

1º Ano

• Direitos e deveres: eu, família, escola, professor, poder público, patrimônio;
• Autoestima;
• Bondade;
• Hora da alegria;
• Musicalidade;
• Livro João e Maria;
• Amor ao próximo;
• Livro Adivinha o Quanto eu te Amo;
• Preservação do meio ambiente;
• Sonhos de futuro;
• Livro Mirabolês e a Chave dos Sonhos;
• Filme da nova versão dos Clássicos “Os Três Porquinhos e um Bebê”;
• Livro Príncipe Sem Sonhos;
• Hábitos saudáveis;
• Livro Os 33 Porquinhos;
• O que você quer ser quando crescer?
• Livro A Casa da Lagarta Que Tomou Um Chá de Sumiço;
• Pequenas curiosidades;                              
• Contribuições para um mundo melhor e mais feliz.

2º Ano

• Normas de convivência;
•  História em quadrinhos;
•  Livro O Mundinho de Boas Atitudes;
•  Direitos e deveres: eu, família, escola, professor, poder público, patrimônio;
•  Autoestima;
•  Hora da alegria;
•  Musicalidade;
•  Bondade;
•  Amor ao próximo;
•  Hábitos saudáveis;
•  Preservação do meio ambiente;
•  Profissões;
•  Livro Quando eu Crescer eu Quero...
•  Imaginar-se no Futuro;
•  Filmes que contemplem o tema do projeto;
• Perspectiva de vida;
• O que eu quero ser quando crescer?
• Trânsito;
• Pequenas curiosidades;
• Livro Se Criança Governasse o Mundo...
• Contribuições para um mundo melhor e mais feliz.

3º Ano

• Normas de convivência;
• Direitos e deveres: eu, família, escola, professor, poder público, patrimônio;
• Autoestima;
• Hora da alegria;
• Musicalidade;
• Livro da família;
• Bondade;
• Livro A Magia das Virtudes;
• Amor ao próximo;
• Hábitos saudáveis;
• Jornal da higiene;
• Preservação do meio ambiente;
• Pesquisa das profissões dos pais;
• Perspectiva de vida;
• Livro Mirabolês e a Chave dos Sonhos;
• Imaginar-se no futuro;
• Livro Eu Cresço;
• O que você gostaria de ser quando crescer?
• Livros e filmes que contemplem o tema do projeto;
• Filme A Princesa e o Sapo;
• Fábulas de Monteiro Lobato;
• Livro de Monteiro Lobato “A Visita do Príncipe;
• Pequenas curiosidades;
• Contribuições para um mundo melhor e mais feliz.

4º Ano

• Normas de convivência;
• Direitos e deveres: eu, família, escola, professor, poder público, patrimônio;
• Autoestima;
• Hora da alegria;
• Musicalidade;
• Amor a o próximo;
• Criação do Livro da Família;
• Filme Meu Malvado Favorito II;
• Hábitos saudáveis;
• Jornal da higiene;
• Preservação do meio ambiente;
• Livro de Olho nos Bichos ( adotado pela turma);
• Profissões;
• Pesquisa das profissões dos pais;
• Gráficos;
• Filme Diário de um banana;
• Perspectiva de vida;
• Livro das Virtudes “O Caminho da Vida”;
• Imaginar-se no futuro;
• Livro Eu Cresço;
• O que você é e o que você quer ser no futuro?
• Livro Mirabolês e a Chave dos Sonhos;
• Livro Como Nasceu a Alegria;
• Criação do Jardim da turma;
• Filmes que contemplem o tema do projeto;
• Pequenas curiosidades;
• Contribuições para um mundo melhor e mais feliz.

Arte: Educação Infantil, 1º Ano, 2º Ano, 3º Ano e 4º Ano

• Cartazes, dramatizações, cartões, painéis e murais;
• Musicalidade;
• Dobradura;
• Exposição de trabalhos realizados dentro da temática do projeto;
• Pequenas curiosidades;
• Contribuições para um mundo melhor e mais feliz;

Educação Física: Educação Infantil, 1º Ano, 2º Ano, 3º Ano e 4º Ano

• Atividades rítmicas;
• Esquema Corporal;
• Peso e altura;
• Danças;
• Músicas;
• Contribuições para um mundo melhor e mais feliz.

Informática:

•  Atividades planejadas em consonância aos trabalhos do professor de sala de aula, conforme a temática do projeto.

5º  Ano
·         profissões ;
·         definição das ciências;
·         Imaginar-se no  futuro;
·         Filme  diário de um banana;
·         Perspectiva de vida;
·         Existe diferença entre Vocação e escolha profissional?
·         Em que valores se baseiam as escolhas profissionais?
·         O que você é e o que você quer ser no seu futuro?
·         Qual é a preocupação atualmente: ganhar dinheiro ou ter uma profissão que gostamos e que ganhamos pouco?

Ciências: 6º 7º 8º 9º Anos

·         Saúde Mental ;
·         saúde física;
·         Drogadição;
·         Lazer;
·         Meio Ambiente;
·         Desenvolvimento sustentável;
·         Profissões que prejudicam a saúde;
·         Que tipo de assistência médica as empresas oferecem aos seus empregados?
·         Profissões que oferecem risco á a saúde: mental e física;
·         Higiene do local de trabalho;
·         Prevenção de acidentes

História :  6º 7º 8º 9º Anos

·          História do trabalho na família
·         Pesquisa com a família
·         Profissões dos avós –pais- tios
·         Gráficos
·         Entrevistas :  Quanto ao mercado de trabalho  exigências da época comparando com hoje
·         Exigência no mercado de trabalho;
·         Evolução da industria , da sociedade,
·         Linha do tempo

Geografia :  6º 7º 8º 9º Anos     Prof Mário

·         Trabalho formal e informal

Geografia :  6º 7º 8º 9º Anos   Prof Fábio

·         Perspectiva de vida;
·         Valor de cada profissão;
·         Divisão de trabalho;
·         Direitos sociais;
·         Países e estados do Brasil que oferecem mais empregos ;
·         FGTS- seu significado e qual o valor deste benefício para o empregado ?
·         Debates porque em nosso país a pessoa com mais de 40 anos de idade geralmente tem dificuldades de encontrar um emprego?
·         O que é seguro desemprego?
·         O que é Licença Gestação e Licença Paternidade?
·         Levantamento de dados sobre os tipos de profissões existentes em nossa cidade?

Português :  6º 7º 8º 9º Anos    

·         profissões  ( mulheres /homens );
·         Cursos profissionalizantes ;
·         Criação e interpretação de textos ;
·         Banco de dados sobre os empregos que estão sendo oferecidos na  cidade

Matemática :  6º 7º 8º 9º Anos   

·         Salário mínimo;
·          Linha do tempo ;
·         Gráficos informativos sobre o desemprego.

Educação Física :  6º 7º 8º 9º Anos  
·         Peso , altura, índice de massa corporal
·         Ginástica laboral

Arte :  6º 7º 8º 9º Anos  
·         Imagens;
·         Grafite;
·         Cartazes, dramatizações, painéis, murais.
 
Inglês :  6º 7º 8º 9º Anos  
·         Porquê estudar inglês ?

Informática :  6º 7º 8º 9º Anos  

·         Profissões